天才一秒记住【龙吟小说】地址：https://www.lyxs.org
同学们脸庞上那淡淡的红晕，生动地描绘出他们被知识点燃的热情，以及对古代文学发自内心的热爱。
教室背景那淡淡的米黄色，宛如古老的宣纸，承载着这一场知识的盛宴，又似是历史的画卷，默默见证着文化传承的伟大时刻。
每一处色彩的晕染都恰到好处，相互交融又层次分明，让整个画面仿佛有了温度和灵魂，充满了生机与活力，仿佛这不是一幅画，而是正在教室里上演的真实场景。
再看画中的人物，每一个都像是从课堂中走出来一般。
古老师看着画中的自己，不禁会心一笑，画中的自己站在教室中央，身姿挺拔，神态自若，那种对古代文学的热爱和自信被刻画得入木三分。
自己的眼神被描绘得深邃而有神，每一道目光都像是有魔力一般，能将古代文学的魅力传递给每一位观者，那目光中蕴含的智慧和热情，如同穿越千年岁月的金芒，洒落在教室的每一个角落，点亮了同学们心中对知识的渴望之火。
自己的手势也被表现得生动无比，每一个动作都像是在指挥一场盛大的文化交响曲，引领着同学们遨游在知识的海洋。
而同学们在画中的形象也是活灵活现。
前排的同学微微前倾身子，眼睛睁得大大的，眼中的瞳孔像是倒映着整个古代文学的世界，那里面有对未知知识的好奇与敬畏。
他们的嘴唇微微张开，仿佛是在无声地诵读着那些刚从老师口中蹦出的精彩语句，每一个口型都恰到好处，生动地展现出他们对知识的渴望和专注。
后排的同学则伸长脖子，目光越过前面的人，紧紧盯着老师，眼神中充满了渴望，那神情像是在沙漠中跋涉许久的旅人看到了绿洲般急切，那种对知识如饥似渴的状态被表现得淋漓尽致。
古老师眼神中流露出深深的赞赏，他微笑着看向同学们，开始评价起来：“这幅画，就像是一扇通往我们课堂灵魂的窗户。
你们看，这里面的每一个人物，每一个表情，都如此生动，仿佛把我们这堂课的精彩瞬间永远定格了下来。
这不仅仅是一幅画，更是我们对古代文学热爱的具象化。
而这首诗，更是点睛之笔。
‘古籍翻开似启门，文学圣境现奇珍’，仅仅这一句，就把古籍的魅力描绘得淋漓尽致，让我们仿佛看到了那扇通往古代文学神秘世界的大门在缓缓打开，里面是无尽的奇珍异宝，等待着我们去探索。
‘理论基石撑广厦，迷宫格律耀星辰’，准确地说出了文学理论和诗词格律在古代文学中的重要地位，它们就像大厦的基石和天空中的星辰，璀璨而不可或缺。
‘老师妙语如光引，学子倾心似梦寻’，这正是我们课堂的真实写照啊！
老师的引导如同光明照亮大家前行的路，而同学们对知识的渴望和追求，就像在梦中寻找宝藏一样执着。
最后‘传承古韵燃薪火，文化长霄任我吟’，把我们学习古代文学的意义升华到了传承民族文化的高度，我们每一个人，都是这薪火的传承者。”
，！
评价完后，古老师把目光投向了凌晨，眼中满是笑意，心中暗自思忖：凌晨啊，你今日这一番举动，宛如一颗璀璨的流星划过课堂，光芒太过耀眼，想让你低调都难如登天。
我原本还在斟酌，要找一个怎样合适的契机把你介绍给同学们，没成想，你用这幅画和这首诗，已然将自己推到了众人瞩目的焦点位置。
罢了，我也无需再犹豫，干脆就直接告诉大家，你是咱们班的旁听生吧。
只是，今后你在处理和同学们之间的关系时，可得多费些心思了。
想到这里，古老师举起手中的画作，面向同学们，神情庄重而又带着几分激动地说道：“同学们，今日课堂上这精彩绝伦的画面，已然被这一幅画完美地具象呈现出来了。
我相信，在不久的将来，这幅画必将成为我们79级中文系永恒的经典记忆！
这是我们79级开课的第一堂课，它承载着我们初入大学、开启文学之旅的初心与热情，我想，这必将是值得载入史册的一刻。
你们每一个人都是天之骄子，将来必定会成为国家的栋梁、社会的精英，在各个行业中崭露头角！
而这位同学，用他的画笔，将我们这具有历史意义的一刻记录了下来，我必须要隆重地向大家介绍他。
我估计大家对坐在前面讲台旁边特殊位置的这位小同学，一定充满了好奇吧？是不是都在猜测他是谁呢？是我的儿子，还是助教，或者是其他什么特殊身份呢？种种疑问萦绕在大家心头，想必今天大家最期待的就是谜底揭晓了。
说实话，我原本也有些纠结该如何介绍他。
既然如此，咱们先传阅一下这幅注定会让大家此生难忘的作品，然后我再来为大家介绍这位小同学。”
随着古老师的话音落下，画纸开始在课室里传递。
同学们一个个都迫不及待地接过画纸，眼神瞬间被牢牢吸引，仿佛置身于一个神奇的艺术世界。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！