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沈知回忆了一下，猜谜语似的猜出这是那个叫聂迟的学生，他又看了下申请列表，果然聂迟昨天发了两条好友申请，沈知因为和裴延待在一起，没怎么看手机，竟然错过了他的申请通知。
想起昨天还欠他一杯冰糖雪梨的钱，沈知有些赧然，连忙通过申请。
成为好友的对话框刚跳出来，聂迟就将语音通话打了过来。
沈知看着蓝天飞机的头像，犹豫了一下，他平日社交不多，虽然为人平易温和，却大多和人保持客套的社交距离，聂迟这样热情，让他感觉有些吃不消。
手机震动一阵紧似一阵，沈知最后还是点了接听。
“沈老师，我是聂迟！”
话筒里的声音很热情，背景里有嘈杂的拍球声音，“你总算通过我好友了！”
“不好意思，昨天没看手机，刚看到消息。”
沈知嗓子有些哑。
“你是不是感冒还没好？昨天看你有些咳嗽。”
聂迟关切问道。
这时，电话里传来远远有人叫声：“聂迟，就等你了，还来不来？”
聂迟应该是用手捂住了话筒，声音变得模糊，他回了句什么，又回到电话上来：“沈老师，你要不要紧？”
“我没事。”
沈知有些哭笑不得，被一个学生这样关心，他感觉有些位置颠倒，“对了，你找我有什么事吗？”
“没事，就是昨晚担心了一整晚，以为你不想加我好友，刚看到你终于通过了，就很高兴，想问你有没有空来看我打球，不过你既然不舒服，就别来了，还是好好休息。”
聂迟声音真诚热切，倒豆子似的一通自说自话，沈知自己都感染上活力，带着笑意回复，“我没事，你好好打球。”
挂了电话，沈知回到裴延对话的界面，看到裴延没有回复，顶部也没有了“正在输入”
的提示，对话框恢复了沉寂。
本来裴延回复得慢挺正常的，沈知心里还是微微一怔，有细微失落，他按熄手机屏幕，发动车子，朝学校开过去。
今天沈知的课是上午第三节，前两节课他在办公室里查阅邮件，果然有学生发来了《艺术的故事》阅读体会，一共有两个人，一个是昨日发言的女生，另一个发件人叫两只耳朵。
经过早上微信名称，沈知立刻猜出这人是聂迟。
沈知先点开那个女生的邮件，她的体会主要从专业角度分析了拜占庭时期艺术作品的美感，线条走向，光影意识，观点虽然不算新颖，但点评得十分自信，沈知看得很仔细，又很认真的撰写了回复，在几个观点上补充了一些自己的看法。
接着看聂迟的邮件，这邮件并没有附件，而是将内容直接放在了邮件正文，字数也不多，中心思想只有一个：一个时代再辉煌，既然衰败则必然有它的道理，要坦然接受并且迎接新的时代才是正路。
看完之后，沈知捏了捏眉心，一瞬间有许多道理可以讲，比如借鉴前人，比如艺术性不会随着时代没落而消失……可他又想了想，这已经超出了艺术课程的范围，也超出了自己这个教西方艺术史的老师的批改范畴。
看了眼时间，马上要到上课时间，沈知关了邮箱，先去教室上课。
沈知对教学十分认真，每节课都会做充分的准备，上课时全神贯注，一节课很快结束，在讲台上并没什么感觉，下课之后回到办公室，沈知却感觉全身力气都被抽走，头晕得不行。
和沈知共用一个办公室的老师今日没来，沈知喝了一大杯热水，无力躺在沙发上，裹紧羽绒服，迷迷糊糊睡了过去。
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