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王局长戴着眼镜，沉默了半晌，忽然问道：“你们觉得这电影有趣吗？”
“当然了！”
富主任一拍大腿，“我看的电影不多，还是头一次看到这种形式，后面那段导演和明自钦吵架我都笑坏了！”
“我认为的有趣是他的深度，其实他在试图探讨一个很深的问题，关于暴力，也关于权利，关于人性的本质，”
郑处长推推眼镜，“这些都很有嚼头，但他没有用特别说教的方式进行，我还思考了挺多的。”
“是啊，”
王局长笑着，“有趣才是电影第一位的。
我也觉得这电影很有趣。
现在的年轻人可太怕说教了，咱们那些主旋律电影越来越不吃香，不就因为这个吗？”
聂处长听完王局长的话菊花一紧，忙问：“您的意思是……？”
“我上任以来，目标是什么？”
王局长反问聂处长。
聂处长即答：“您的目标是，让华国优秀的影视作品走向世界……”
“是的，所以我的意思是，让这部《混乱校园》去国外参赛吧，”
王局长点头，“但我想也得看看国内观众的接受程度，也帮它节省一些成本，我想让它走艺术院线，你觉得呢？”
所谓艺术院线，就是国内几家特定影院所专门选出的一两个厅，专门播放艺术电影。
来的观众也都是比较高知的电影深度粉丝。
而艺术院校所选的影片通常是对大部分观众来讲比较有挑战性的，也是国家电影局所选出来的影片，目的主要就是为了试水。
而且，走艺术院线的电影可以省去发行和排片的烦恼，反而对于极低成本的片子来说是一种保护。
但是，走艺术院线的电影也就代表了与下沉的巨大的观众市场的隔离。
票仓注定不会太大。
这也算是一把双刃剑。
因为要让小成本偏艺术向的电影去和大制作，有着数百人发行团队的商业片去抢占正统影视市场是不可能的事。
聂处长听完王局长的话，也只能对这种这种方案点头：“好吧，那就这样吧。”
……
乔翼桥接到电影局邮件的时候，正在挑选马桶。
劈头盖脸的，是一张红头文件。
“电影《混乱校园》（ChaosCampus）的制作方，您好。
请根据以下建议调整影片内容：”
“一，请注意并确认第3分40秒在教室中悬挂的国家地图版本为202X年4月自然资源部所发布的1:4800万的标准地图。”
“二，请将第5:21秒，背景中涉及侮辱残疾人，如‘脑残’等词语的台词删除。”
“三，请将第9分49秒处某同学手臂上出现的宗教色彩纹身做技术处理。”
“…….”
林林总总，四、五十条。
但是。
都是极小的、针对内容的修改。
这代表什么？
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